Canadian Executive MBA.
Welcome to CEMBA - the Canadian Executive MBA program offered by ESG University of
Quebec at Montreal UQAM and the Warsaw School of Economics SGH.

MAREK LEKKI ARC Rynek i Opinia, Managing Director, Board Member

The Executive MBA program (CEMBA) offered by SGH and University of Quebec at Montreal has significantly advanced my professional career. First, it provided a solid foundation for understanding how companies work from organisational, HR, financial, and marketing point of view. Equipped with such a broad basis, I was able to communicate with my clients more confidently on different business topics and I could easier supplement my opinions with best practices taken from the program classes. At the moment of graduation I was a team manager in a marketing research company and part of my duties were sales. After graduating from CEMBA my sales started to grow rapidly, with two- and three-digit growth year on year. Consequently, my team got bigger and finally I was invited to board of directors and nominated a managing director of the company. My academic background was psychology and sociology so CEMBA created major part of my managerial training that I would otherwise need to look for in separate post-graduate courses or in books.

 However, the program benefits do not limit to intellectual aspects of education only, but they also include building your network of social connections – with some CEMBA colleagues we work on projects between our companies as they are the people whom you can trust and you can be sure about the outcome of the business cooperation (for around 1,5 year we had to work hard every weekend and many weekdays together, often resigning from other important areas of our lives just to make sure that we meet another deadline for a case study or teamwork delivery).

 There is also one more characteristics of CEMBA program that I have just found excellent this year – the ability to join one or more classes of your choice after some time of graduation to refresh your knowledge and skills on particular topics. After 7 years of collecting my MBA diploma I decided to join the current cohort for 2 courses and this worked great by providing me with a new approach on the classes content that was presented in a slightly new way this year by a new professor and it renewed my knowledge to a great extent.

 There was no single decision in my professional life that I have been benefiting from more than choosing to join CEMBA. If you are wondering which program join, choose the no. 1 in rankings, that is also taught 100% in English, has the best professors from academic world and select the best Polish university of economics. 

 

AGNIESZKA WOJCIK Action Against Hunger UK, London:

For years, my dream was to acquire in-depth academic knowledge in the business sphere to support the practical experience I gained while working overseas in the humanitarian field.  After researching which MBA program and which university would best suit my needs, I decided to apply to the CEMBA program in Warsaw to the Cohort XVIII.  Having worked for years with non-profit organizations, I worried that my training would not be adequate compared to that of students whose experience was clearly in corporate and private business.  However, in the CEMBA program, I met professors and lecturers with great passion and commitment who ensured that their knowledge was transferred to all the students. I especially appreciated the finance courses which were outstanding. All the courses were real eye-openers; they clarified many of my questions and issues.  Professionals and students from various backgrounds inspired me and contributed to my professional development.  CEMBA gave me the knowledge and the invaluable confidence I needed to compete for jobs in a broader international market.

MONIKA STĘŻEWSKA US Pharmacia:

Świetna kadra wykładowców, z przewagą profesorów z uczelni zagranicznych, zapewnia aktualną wiedzę i podąża za najnowszymi trendami programowymi (case studies, symulacje komputerowe). 100% zajęć w języku angielskim wyśrubowało moje kompetencje językowe w sposób niedostępny na żadnym standardowym kursie angielskiego. Dodatkowo studia podarowały mi unikalny network kontaktów w najbardziej elitarnych kręgach biznesu i zaowocowały przyjaźniami trwającymi do dziś dnia. Szczerze polecam, bo wydatek na czesne w CEMBA to była jedna z moich najlepszych inwestycji."

INTERVIEWS with CEMBA students published in "Gazeta Wyborcza":

* INGA JEŻEWSKA - Financial Director of Damovo Polska:

"Po kilku latach pracy w finansach uznałam, że muszę zmocnić swoją wiedzę o zarządzaniu strategicznym. Chciałam porównac swoje umiejętności z najnowszymi trendami zarządzania oraz z doświadczeniami innych. Mój program niemal w całości oparty był na studium przypadku (case study) oraz najnowszych podręcznikach amerykańskich i kanadyjskich. Kurs prowadzono po angielsku. Za moje studia zapłaciła firma.
Najważniejsze atuty Executive MBA to wymiana doświadczeń z innymi menedżerami, nauczyłam się też akceptować różne sposoby myślenia, pracować w zespole. Jednak same studia bez odpowiedniego doświadczenia zawodowego nie zapewnią sukcesu. MBA to studia dla ludzi zdeterminowanych, twardych, otwartych na wiedze i nowe doświadczenia. Wymagają systematycznosci i dobrego zarządznia czasem. Uzyskanie dyplomu to nie koniec edukacji, lecz kolejny etap rozwoju menedżera. Wszystkim, którzy planują studia MBA, radzę, aby oprócz sprawdzenia zawartości merytorycznej programu przyjrzeli się warunkom rekrutacji i selekcji kandydatów".

* KAROL WESOŁOWSKI - Sales and Marketing Manager of Geosystems Polska Sp. z o.o:

"Musiałem poszerzyć swoją wiedzę, aby sprostać wyzwaniom w pracy i chciałem naprawdę dobry w zarządzaniu. Za studia zapłaciła mi firma, ale oddaję jej pieniądze w ratach. Miałem szczęście, że współpracowałem z ludźmi, którzy pracują na innych stanowiskach i w innych branżach niż moja. Poznałem specyfikę pracy dyrektorów finansowych i operacyjnych w branżach usług finansowych, motoryzacji czy FMCG (Fast Moving Cosumer Goods). Tego nie nauczyłbym się nigdzie indziej, i to uważam za najważniejszy atut MBA. Rozpoczynając takie studia, należy przygotowac się na bardzo wiele wyrzeczeń. Program obejmuje 720 godzin zajęć, wymaga poświęcenia blisko tyle samo czasu na naukę w domu. Trzeba ograniczyć każdą inną aktywnośc poza zawodową i rodzinną. A to trudne, bo studia MBA wybierają najczęściej osoby 28-32 letnie, czyli w najbardziej aktywnym wieku. Ja np. na czas studiów zawiesiłem swoją służbę czynnego instruktora Związku Harcerstwa Rzeczpospolitej.
Czy mi się to opłaciło? W czasie studiów MBA awansowałem na stanowisko dyrektora marketingu i sprzedaży. Nie przełozyło się to wprawdzie na znaczący wzrost wynagrodzenia, ale mam nadzieję, że dużo lepsze efekty mojej pracy - a to rezultat studiów MBA - zostaną zauważone i wynagrodzone".

* TOMASZ MAŃKO - Actuarial Specialist at Insurance Company "Cardif Polska":

"Chciałem uzyskac zagraniczny dyplom, zdobyć wiedze z zarządzania i finansów, którą mógłbym później wykorzystać w praktyce, i w końcu chciałem się dalej rozwijać, aby nie spocząc na laurach (dyplom magisterski uzyskałem w 2000 r.).
Za studia zapłaciłem sam, w czterech ratach. Nie żałuję zainwestowanych pieniędzy. Poznałem ciekawych ludzi, co zapewne zaprocentuje w życiu zawodowym. Bardzo podszkoliłem angielski - polecam programy prowadzone w tym języku.
Każdemu, kto zastanawia się nad MBA, radzę, aby dobrze zastanowił się, dlaczego chce studiować, i wybrał program na miarę swoich potrzeb i możliwości. Studia MBA pochłaniają dużo czasu - trzeba tę sprawę przemyśleć, bo można się zniechęcić i zrezygnować. Dobrze jest zadbac o wsparcie, a przynajmniej zrozumienie najbliższych i przyjaciół. Bardzo ważne jest też nastawienie pracodawcy.
Czy mi się opłciło pod względem finansowym? Dyplom MBA otrzymam w czerwcu, dlatego nie mogę jeszcze na to pytanie odpowiedzieć".

ARTUR PRZEWUSKI, SEAGRAM - Poland

The MBA degree means integrity and adherence to professional standards. It is also a designation that demonstrates individual commitment to excellence in the management field. Pursuit of the MBA degree requires a tremendous investment of time and effort, but it is worth it. By successfully completing the program you will experience the respect, the knowledge and the opportunity offered to MBA graduates.

The MBA program was essential to my further advancement in marketing management. I received several interesting offers from which I chose Seagram, a well-known Canadian beverages and entertainment company. I started as a brand manager and currently I am responsible for a group of famous Seagram's brands in Poland.

The study curriculum offers a unique overview of managerial science, from finance to international marketing. Passing the exams kept me focused and determined and, at the same time, strengthened my commitment and increased my confidence.

The MBA program is probably the best available opportunity to attain the highest standards of knowledge on today's management practices. I believe these two years of hard work provided a strong background for my career which I hope to finish as a CEO of a successful multinational company.

PIOTR PONINSKI, POLSOJA

It is a generally accepted fact that MBA studies are meant to prepare employees working in large firms for rapid advancement within their organization. This is indeed true. All the graduates of the Canadian Executive MBA program that I know personally have been promoted to higher managerial positions in good firms.

My motivation for studying was different. I wanted to learn about management and implement this knowledge in my own company. I am a partner in a small but rapidly growing company active in the food industry. It was very important for us to transform our company from the start-up phase to a professionally managed firm. I am proud to acknowledge that the Canadian Executive MBA program gave me the necessary knowledge and skills to implement this process. The program covers basic themes and, subsequently, more advanced topics in almost all areas of managerial science. For someone working in a small- or medium-sized business, it is a source of both inspiration and ready-to-implement managerial solutions for many years. This knowledge has helped me make proper strategic decisions and streamline operations in our firm. It has also helped me to avoid pitfalls by eliminating deceptively attractive choices.

I would also like to mention the textbooks used during our studies. They contribute significantly to the high quality of the program. They are a source of real knowledge and I use them regularly in my work.

Regardless of your background or motivation, i.e. whether you are an employee or are self-employed, I highly recommend the Canadian Executive MBA program. You can really learn a lot.

Absolwent programu CEMBA Szkoły Głównej Handlowej i University of Quebec at Montreal, współwłaściciel firmy Polsoja produkującej artykuły spożywcze.

Zajęcia w mojej grupie CEMBA zakończyły się w lecie 1998 r., zająłem drugą lokatę. Chyba zawdzięczam to silnej motywacji do zdobycia wiedzy, dużemu nakładowi pracy i nie najgorszej znajomości angielskiego.
Zalety studiów MBA to: po pierwsze, kontakt z nauką o biznesie prowadzonym w warunkach północnoamerykańskich (Kanada i USA). Po drugie całkowicie odmienne niż w polskim szkolnictwie przekazywanie wiedzy i egzekwowanie jej przyswajania. Często stosowane w naszym programie narzędzie dydaktyczne, jakim jest studium przypadku (case study), pozwala na samodzielne analizowanie napotkanych problemów, wyławianie naprawdę istotnych informacji i stosowanie rozwiązań integrujących finanse z marketingiem i innymi działami teorii.
Sądzę, że kanadyjski program MBA w SGH jest jednym z najlepszych w Polsce. Zachęcam potencjalnych studentów do wnikliwej analizy programów i do wyboru najlepszego, a nie takiego, który najłatwiej skończyć. Najważniejsze są zdobyte umiejętności, autentyczny dyplom MBA oraz potencjał uczelni wydającej ten dyplom.

ROBERT SOCHACKI, PKO B.P. SA

What can I say about the 15 months spent with the Canadian Executive MBA? It is a great deal of work but very interesting, mind-enriching and also a lot of fun, allowing one to meet a unique group of people and make life-lasting contacts.

I see three main advantages to the Canadian MBA program: firstly, the composition of the students with different and unique backgrounds, experiences, and points of view. Secondly, the courses are all taught in English allowing foreign students to attend, therefore diversifying and enhancing the experience of the group even further. Thirdly, the teaching staff is a well-mixed group both from Canada and Poland with professors from academic and business backgrounds assuring interesting and informative lectures.

The CEMBA was a natural step forward in my education allowing me to continue to expand my horizons in the area of finance. My background in electronics and software engineering would only take me so far without the addition of courses such as Accounting, Finance, Economics, Marketing, Operations, and Strategic Management which among others were provided by this program. Anyone wanting to understand the workings of an entire company and thus be able to face real life managerial choices without the real life consequences should consider attending the program. As I said, the course entails a great deal of work but at the same time the experience is priceless. I highly recommend the program to anyone looking to get a better understanding of the business world or just wanting to grow in their professional career.

AN INTERVIEW WITH THE CEMBA STUDENT MR. PIOTR ZACZEK, CUSTODY DEPARTMENT MANAGER, DEUTSCHE BANK POLSKA S.A. USED IN PREPARATION OF THE ARTICLE FOR THE MAY 2002 EDITION OF "BUSINESS WEEK".

1. W jaki sposób finansuje Pan studia: samodzielnie, czy przy wsparciu firmy?
Opłata za studia MBA jest wnoszona po połowie przez pracodawcę i przeze mnie.

2. Czy inicjatywa podjęcia nauki wyszła od Pana?
Tak. Decyzja o podjęciu studiów MBA wynikała z mojej analizy potrzeb szkoleniowych mojego działu. Jako szef departamentu jestem odpowiedzialny za wybór szkoleń dla moich pracowników (a więc i moich też), które pozwolą nam zdobyć niezbędną wiedzę potrzebną do coraz lepszego świadczenia usług - a moim przypadku też do lepszego zarządzania departamentem. Za to płaci firma. Jest też aspekt personalny - stwierdziłem, że 10 lat po skończeniu przeze mnie studiów warto wrócić do szkoły, potraktować to jako wyzwanie oraz poszerzyć horyzonty - za tą przyjemność płacę sam.

3. Jak przekonał Pan swoich pracodawców do podjęcia studiów?
Ze względu na znaczny koszt oraz czas poświęcony na studia musiałem uzyskać zgode mojego przełożonego. Na szczęście mój przełożony rozumie potrzebe stałego szkolenia pracowników i popiera wszelkie racjonalne propozycje złożone w tym zakresie. Ze wzgledu na zakres tematyczny Canadian MBA oraz wysoką reputację tego kursu nie miałem najmniejszych problemów z przekonaniem go. Decyzja była podjęta w 5 minut. Jedynym warunkiem było zapewnienie, że bieżąca praca departamentu oraz wyznaczone cele biznesowe na lata 2002 - 2003 będą osiągniete. Wyniki naszej pracy są na bieżąco monitorowane. Niestety, nie udaje się całkowicie dopasować terminów spotkań z klientami oraz innych służbowych obowiązków z terminami wykładów MBA. Tak więc często w piątki muszę "urwać" sie z kursu na 1 do 3 godzin.

a) Czy nie proponowano Panu alternatywy, np. w postaci szkoleń wewnętrznych?
Pomimo, że Deutsche Bank ma bardzo dobrze rozwinięty program szkoleń wewnętrzych nie wszystkie obszary są ich przedmiotem. Szkolenia wewnętrzne są bardzo specjalistyczne. Przeznaczone są dla dużej rzeszy pracowników.
Studia MBA obejmują znacznie więcej aspektów i ze względu na stosunkowo dużą objetość nie są przeprowadzane wewnątrz firmy.

4. W jakim stopniu pracodawca wpływał na wybór konkretnego programu MBA?
a) Czy wybór programu został dokonany w oparciu o publikowane rankingi szkół MBA, własne rozpoznanie, czy też w inny sposób?
Decyzja o wyborze Canadian MBA była podjęta przeze mnie osobiście i bazowała na:

Opłata za studia MBA jest wnoszona po połowie przez pracodawcę i przeze mnie.

2. Czy inicjatywa podjęcia nauki wyszła od Pana?
Tak. Decyzja o podjęciu studiów MBA wynikała z mojej analizy potrzeb szkoleniowych mojego działu. Jako szef departamentu jestem odpowiedzialny za wybór szkoleń dla moich pracowników (a więc i moich też), które pozwolą nam zdobyć niezbędną wiedzę potrzebną do coraz lepszego świadczenia usług - a moim przypadku też do lepszego zarządzania departamentem. Za to płaci firma. Jest też aspekt personalny - stwierdziłem, że 10 lat po skończeniu przeze mnie studiów warto wrócić do szkoły, potraktować to jako wyzwanie oraz poszerzyć horyzonty - za tą przyjemność płacę sam.

3. Jak przekonał Pan swoich pracodawców do podjęcia studiów?
Ze względu na znaczny koszt oraz czas poświęcony na studia musiałem uzyskać zgode mojego przełożonego. Na szczęście mój przełożony rozumie potrzebe stałego szkolenia pracowników i popiera wszelkie racjonalne propozycje złożone w tym zakresie. Ze wzgledu na zakres tematyczny Canadian MBA oraz wysoką reputację tego kursu nie miałem najmniejszych problemów z przekonaniem go. Decyzja była podjęta w 5 minut. Jedynym warunkiem było zapewnienie, że bieżąca praca departamentu oraz wyznaczone cele biznesowe na lata 2002 - 2003 będą osiągniete. Wyniki naszej pracy są na bieżąco monitorowane. Niestety, nie udaje się całkowicie dopasować terminów spotkań z klientami oraz innych służbowych obowiązków z terminami wykładów MBA. Tak więc często w piątki muszę "urwać" sie z kursu na 1 do 3 godzin.

a) Czy nie proponowano Panu alternatywy, np. w postaci szkoleń wewnętrznych?
Pomimo, że Deutsche Bank ma bardzo dobrze rozwinięty program szkoleń wewnętrzych nie wszystkie obszary są ich przedmiotem. Szkolenia wewnętrzne są bardzo specjalistyczne. Przeznaczone są dla dużej rzeszy pracowników.
Studia MBA obejmują znacznie więcej aspektów i ze względu na stosunkowo dużą objetość nie są przeprowadzane wewnątrz firmy.

4. W jakim stopniu pracodawca wpływał na wybór konkretnego programu MBA?
a) Czy wybór programu został dokonany w oparciu o publikowane rankingi szkół MBA, własne rozpoznanie, czy też w inny sposób?
Decyzja o wyborze Canadian MBA była podjęta przeze mnie osobiście i bazowała na:

* Wysokiej reputacji szkolnictwa w Kanadzie oraz na SGH co daje rekojmię jakości kursu,
* Analizie merytorycznej zawartości kursu
* Mojej ocenie czy ta zawartość może być zrealizowana w podanym terminie (bo często szkoły podają piękne plany ale są one nierealne do wykonania bo przwidują np o połowe krótszy okres na ich zrealizowanie - tym samym produkują tylko tytularnych MBA-owców, a mi chodziło o rzeczywista wiedzę)
* Upewnieniu się, że kurs bedzie realizowany w języku angielskim przez najlepszą kadrę nauczycieli SGH oraz zagranicznych w proporcji co najmniej 1:2.

Rankingi nie dają prawdziwego obrazu. Wynika to z układu sił i wpływów osób związanych z przeprowadzanym ratingiem. Uważam, że jakość obroni się sama.

b) Czy rozważał Pan możliwość studiowania za granicą?
Nie. Wynika to z ograniczenia o którym mowa w pkt 3. Praca musi być wykonana na czas a można to zrobić tylko będąc na miejscu.
Poza tym jest jeszcze kwestia kosztu - studia za granicą są zdecydowanie droższe (opłata, podróż, zakwaterowanie) co w połączeniu z kosztem zapewnienia ciągłości pracy podczas nieobecności czyni taki wyjazd zdecydowanie nieopłacalnym.

5. Jak godzi Pan studia z pracą?
Jest to trudne ale możliwe. Uczę sie na bieżąco. Codziennie wieczorem poświęcam 2-3 godziny na naukę. Do tego dochodzą wszystkie niedziele spedzone nad książką oraz rozwiązywaniem case-ów. Przed trudniejszymi egzaminami biorę dodatkowo urlop wypoczynkowy.
Ponieważ mam jeszcze bardzo dużo zaległego urlopu z lat poprzednich więc i tak jestem zobligowany przez pracodawcę do jego pełnego wykorzystania w wysokości i terminie przewidzianym polskim prawem.

6. Czy w Pana firmie MBA jest normalną - na pewnym etapie - formą szkolenia, czy preferowane są raczej inne formy: np. inne biznesowe studia podyplomowe, szkolenia związane z certyfikatami branżowymi, etc.?
Studia MBA nie są wymagane, ale i tak już większość kardy managerskiej ma tytuły mniej lub bardziej prestiżowych MBA-ów.

Poza tym jak napisałem wcześniej - plan szkoleniowy (dodatkowy tj oprócz podstawowych szkoleń z np zapobiegania praniu brudnych pieniędzy) jest układany przez managerów i to my decydujemy na który kurs, studia lub szkolenia skierować naszych pracowników.

INTERVIEW WITH MR. JACEK FOTEK, UQAM MBA GRADUATE, PUBLISHED IN "PRZEWODNIK PODYPLOMOWY 2002" EDITED BY "EDU.PRACUJ.PL".

Stanowisko: Dyrektor Biura Skarbu, Rynków Kapitałowych i usług Inwestycyjnych w Departamencie Audytu, Bank Handlowy w Warszawie S.A.
Studia magisterskie: SGPiS (obecnie SGH) - Handel Zagraniczny (specjalizacja Ekonomika i Organizacja HZ) i Ekonomika Produkcji (specjalizacja - Ekonomika i Organizacja Budownictwa i Inwestycji).
Studia podyplomowe: Studia na University of Quebec at Montreal w ramach programu Executive Master of Business Administration prowadzonego we współpracy ze Szkołą Główną Handlową w Warszawie.

Dlaczego zdecydował się Pan na studia podyplomowe na tym kierunku?
Po jedenastu latach spędzonych w intensywnej i całkowicie pochłaniającej pracy na rynkach finansowych stwierdziłem, że nadszedł czas na wzmocnienie i pogłębienie mojej wiedzy w zakresie funkcjonowania i zarządzania organizacją. Uznałem, że praktyka i doświadczenia uzyskane w dużych organizacjach wymagają weryfikacji i konfrontacji z najnowszą wiedzą światową w tym zakresie. Studia w pełni potwierdziły te założenia.

Dlaczego właśnie w tej uczelni?
UQAM jest największą szkołą administracji w Kanadzie. Jest uznawany za jedną z najlepszych. Ponadto program jest w całości oparty na metodologii, przypadkach (cases) i podręcznikach amerykańskich, jest w 100% w podawany w oryginalnej wersji - po angielsku w większości przez doświadczonych kanadyjskich lub amerykańskich profesorów. W momencie rozpoczęcia moich studiów był to jeden z tylko dwóch programów oferowanych w Polsce gwarantujących uzyskanie pełnoprawnego dyplomu MBA dobrego uniwersytetu zagranicznego. Ponieważ nie mogłem sobie pozwolić na roczną przerwę w pracy zawodowej i wyjazd na campus za granicę wybrałem ofertę UQAM-SGH. Dodatkowym czynnikiem przesądzającym był dobry dobór terminów zajęć - przy bardzo intensywnym 16 miesięcznym programie (zajęcia odbywały się w każdy piątek i sobotę) niedziele były w większości wolne co pozwoliło mi przynajmniej na minimalne życie rodzinne.

Najważniejsze przedmioty Pana programu studiów?
Bardzo dobry poziom przedmiotów finansowych - Financial Accounting, Managerial Accounting, Corporate Finance - mimo mojej specjalizacji były bardzo pożyteczne dla mnie. Ponadto świetny poziom Operations Management, Organizational Behaviour i Marketingu. Bardzo użyteczny był też kurs Strategic Management.

Jak zmieni się Pana sytuacja zawodowa po skończeniu studiów?
Studia typu "executive" pozwalają na znaczne poszerzenie horyzontów, wymianę doświadczeń z innymi menadżerami, dają dobre wyczucie porównawcze międzysektorowe i pozwalają wzmocnić to co na co dzień nie jest naszą główną specjalnością. Jednak przede wszystkim oferują warsztat, wiele nowoczesnych narzędzi i promują sposób myślenia oraz cechy wciąż rzadkie w naszym środowisku gospodarczym, a stanowiące standardy w nowoczesnej gospodarce. Ponieważ w dobie recesji liczy się przede wszystkim efektywność wykorzystania zasobów i skuteczność sprawnego zarządzania pod presją czasu i trudnych warunków zewnętrznych więc jestem przekonany, że te moje cechy zostaną wkrótce docenione przez moich przełożonych.

Jak godzi Pan naukę z pracą, innymi obowiązkami?
Jestem wdzięczny moim przełożonym, że zgodzili się przez prawie półtora roku na mój czterodniowy tydzień pracy. Intensywne studia wymuszają dobrą organizację czasu i zdolność właściwego doboru priorytetów. Konieczne jest sprawne organizowanie zadań podwładnych, którzy pracują przecież w normalnym trybie, a zespół musi wykonywać swoje zadania i projekty terminowo. Nie jest to łatwe, ale przy właściwym ułożeniu sobie relacji z podwładnymi i kolegami z pracy jest to wykonalne.

Co powiedzieli Pana znajomi, rodzina, przełożeni, gdy powiedział im Pan, że zaczyna kolejne studia?
Jak już wspomniałem moja rodzina przyjęła to z aprobatą i udzieliła mi dużego wsparcia, znajomi reagowali różnie, w większości z zaciekawieniem i życzliwością ale też z niedowierzaniem, że uda mi się to ukończyć w terminie.

Our Graduates
Any question? Call Us.
22 564 97 77
Monday to Friday beetween 8.00 a.m. nad 4.00 p.m.
Warsaw School of Economics
al. Niepodległości 162, 02-554 Warsaw
Phone: +48 22 564 60 00